Kastamonu Üniversitesi ev sahipliğinde Üniversitemiz Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından düzenlenen 12. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, akademisyenler, araştırmacılar, öğretmenler ve öğrencilerin katılımıyla başladı.
Rektör Yardımcısı ve Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Selahattin Kaymakcı başkanlığında gerçekleştirilen sempozyumun açılış programına Kastamonu İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet Kaçar, Üniversitemiz Genel Sekreter Vekili Doç. Dr. İbrahim Demirbaş, akademisyenler, araştırmacılar, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı.
Prof. Dr. Selahattin Kaymakcı: “Kadim Bir Geleneğin Mirasçılarıyız”
Açılış konuşmasını gerçekleştiren Rektör Yardımcısı ve Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Selahattin Kaymakcı, tarih eğitimi alanındaki bilimsel birikimin paylaşılması ve yeni akademik iş birliklerinin geliştirilmesi açısından sempozyumların önemli bir işlev üstlendiğini ifade etti.
Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu geleneğinin yaklaşık 16 yıl önce başladığını belirten Kaymakcı, farklı üniversitelerin katkılarıyla sürdürülen bu geleneğin 12’nci buluşmasının Üniversitemiz ev sahipliğinde gerçekleştirilmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.
Türkiye’de tarih eğitimi alanında sınırlı sayıda bölüm bulunmasına rağmen böylesine kapsamlı bir sempozyumun düzenlenmesinin önemli bir emek ve akademik sahiplenme gerektirdiğine dikkat çeken Kaymakcı, etkinliğin farklı eğitim kademelerindeki öğrencileri bilim insanlarıyla bir araya getirmesi bakımından da değer taşıdığını söyledi.
Tarih eğitimi geleneğinin geçmişten geleceğe aktarılmasında gençlerin önemli bir rol üstlendiğini ifade eden Kaymakcı, lisans ve lisansüstü öğrencilerin yanı sıra lise ve ortaokul öğrencilerinin de bilimsel etkinliklere katılmasının büyük önem taşıdığını vurguladı.
Kastamonu’nun tarihî ve kültürel birikimine de değinen Kaymakcı, şehrin köklü eğitim ve kültür geleneğinin sempozyuma ev sahipliği yapılmasını daha da anlamlı hâle getirdiğini belirtti. Kastamonu’nun tarihî dokusunu anlatan İhsan Ozanoğlu’nun dizelerinden örnekler paylaşan Kaymakcı, Üniversitemizin de bu kadim geleneğin mirasçısı olduğunu ifade etti.
Sempozyum kapsamında yaklaşık 94 bildirinin sunulacağını ve 150’ye yakın katılımcının yer alacağını belirten Kaymakcı, iki gün boyunca tarih eğitimi ve eğitim tarihi başta olmak üzere farklı konularda bilimsel oturumların gerçekleştirileceğini söyledi.
Açılış konuşmasının ardından Üniversitemiz Müzikoloji Bölümü Öğr. Gör. Ömer Gökhan’ın koordinasyonunda, bölüm ekibinin katkılarıyla hazırlanan müzik dinletisi gerçekleştirildi.
İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş: “Geçmişi Doğru Okuyan Nesiller, Geleceği Doğru Kurgulayabilir”
Müzik dinletisinin ardından konuşan Kastamonu İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, öğrencilerin millî ve manevi değerlerine sahip, aynı zamanda günümüzde yaşanan teknolojik gelişmelerin farkında olan bireyler olarak yetiştirilmesinin önemine dikkat çekti.
Geçmişin doğru okunmasının geleceğin doğru kurgulanabilmesi açısından büyük önem taşıdığını ifade eden Gümüş, tarih eğitiminin öğrencilerin geçmişleriyle güçlü bağlar kurmasına ve bu bağlardan hareketle geleceğe yönelik bir vizyon geliştirmelerine katkı sunduğunu belirtti.
Gümüş, eğitimcilerin rehberliğinde öğrencilerin geçmişle gelecek arasında güçlü köprüler kurarak Türkiye’nin geleceğine katkı sunacak bireyler olarak yetişmelerini hedeflediklerini dile getirdi.
Sempozyum kapsamında ortaya çıkacak fikirlerin, yeni bakış açıları ve perspektiflerin öğrenciler ve ülkenin geleceği açısından önemli katkılar sağlayacağına inandığını belirten Gümüş, sempozyumun düzenlenmesinde emeği geçen başta Kastamonu Üniversitesi Rektörü olmak üzere rektör yardımcılarına, dekanlara, akademisyenlere, araştırmacılara ve katkı sunan tüm katılımcılara teşekkür etti.
İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş’ün ardından sempozyumun çağrılı konuşmacısı Prof. Dr. Lale Yıldırım, “Göçmen Toplumunda Tarih ve Kimlik / History and Identity in Migrant Society” başlıklı konuşmasını gerçekleştirdi. Yıldırım konuşmasında, göçmen toplumlarında tarih ve kimlik arasındaki ilişkiyi ele alarak tarih bilincinin toplumsal kimliğin oluşumundaki rolüne değindi.
Sempozyum, öğle yemeğinin ardından Prof. Dr. Bahri Ata moderatörlüğünde düzenlenen “Gelenekten Geleceğe Eğitim Tarihi” paneliyle devam etti. Panelde Prof. Dr. Hasan Akgündüz, Prof. Dr. Filiz Meşeci-Giorgetti, Prof. Dr. Mustafa Ergün ve Prof. Dr. Cemil Öztürk, eğitim tarihinin geçmişten günümüze gelişimi ve geleceğe yönelik yansımaları üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Sempozyum İki Gün Boyunca Devam Edecek
İki gün boyunca devam edecek sempozyumda Türkiye’den ve farklı ülkelerden akademisyen, araştırmacı, öğretmen ve öğrenciler tarafından tarih eğitiminin bugünü ve geleceğine ilişkin bildiriler sunulacak.
Program kapsamında ayrıca Avrupa Birliği ve Horizon projeleri çerçevesinde yürütülen çalışmaların ele alınacağı bir oturum gerçekleştirilecek. Araştırma projelerinin geliştirilmesine yönelik deneyimlerin paylaşılacağı oturumda, akademisyen ve araştırmacıların proje hazırlama süreçlerine ilişkin bilgi ve tecrübelerinin aktarılması planlanıyor.
Sempozyumun üçüncü gününde ise katılımcılar için Kastamonu şehir gezisi düzenlenecek. Gezi kapsamında Kastamonu’nun tarihî ve kültürel mirası açısından öne çıkan mekânları ziyaret edilecek. Katılımcıların şehrin yaşayan mirası ve şehir arşivi çalışmalarını da tanımaları sağlanacak.